Przedmiotowe Ocenianie
FIZYKA
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z FIZYKI
II etap edukacyjny — wspólne zasady dla klas 7 i 8
rok szkolny 2026/2027
System oceniania opracowany w oparciu o:
3. Rozkład materiału Nowej Ery — klasa 7
4. Rozkład materiału Nowej Ery — klasa 8
Spis treści
5. Przykłady ustalania wyniku pracy
1. Zakres i dokumenty
- Przedmiotowe Ocenianie z Fizyki (PO) określa formy sprawdzania wiedzy, punkty i oceny całej pracy oraz zasady organizacji. Obowiązuje w klasach 7 i 8.
- Wymagania, kryteria oraz punkty za poszczególne efekty nauczania (EN) opisuje Szczegółowe Ocenianie z Fizyki (SO). Tematy zawierają rozkład klasy 7 oraz rozkład klasy 8.
- Dokument stosuje się wraz ze statutem i Wewnątrzszkolnym Ocenianiem (WSO), stanowiącym załącznik nr 1 do statutu. W razie różnic pierwszeństwo mają przepisy prawa, statut i WSO.
2. Formy sprawdzania
- Obowiązują cztery formy sprawdzania:
- prace pisemne:
- praca klasowa;
- sprawdzian;
- test;
- odpowiedzi ustne;
- kartkówki;
- projekt.
- prace pisemne:
- Przed sprawdzeniem podaje się efekty nauczania (EN) określające zakres sprawdzanej wiedzy, kryteria weryfikacji (KW) i punktację.
- Sprawdzaniu podlega wypowiedź ucznia. Odpowiedź powinna być czytelna. Ocenia się zapis ostateczny; przekreślone fragmenty nie są oceniane.
3. Punkty za pracę
- Zadania w każdej formie sprawdzania wiedzy:
- każde zadanie sprawdza jedno wymaganie edukacyjne (WE), które obejmuje jeden lub więcej efektów nauczania (EN);
- zadanie może obejmować cały EN albo wskazaną część jego zakresu, np. z wagą 0,5;
- przy zadaniu podaje się efekty nauczania (EN) określające zakres sprawdzanej wiedzy, kryteria weryfikacji (KW) i możliwe punkty;
- pełny EN jest sprawdzany tylko raz; może być sprawdzany ponownie na poprawie tej samej formy sprawdzania wiedzy, jeśli był w niej ujęty;
- różne części EN mogą wystąpić w różnych pracach; zasady podziału zakresu i wag określa SO.
- Ustalanie punktów za pracę:
- punkty za poszczególne EN przyznaje się według SO;
- maksimum pracy to suma wag EN, czyli możliwych punktów za jej EN;
- przykład: cztery EN po 1 punkcie i część EN za 0,25 punktu dają maksimum 4,25 punktu;
- liczba zdobytych punktów pracy jest sumą punktów uzyskanych za jej EN;
- dla każdego EN podaje się punkty i procent jego realizacji;
- wynik procentowy całej pracy i ocenę ustala się według punktu 4.
- Klucz i punktacja są sprawdzane przed pracą. Błąd w kluczu nie odbiera punktów za poprawną odpowiedź.
4. Wynik pracy
- Wynik pracy to najwyższy procent, dla którego spełniono oba warunki:
- EN osiągnięte na tym poziomie obejmują co najmniej taki sam procent sumy wag EN w pracy;
- każde z tych EN ma wynik co najmniej na tym poziomie.
- Progi ocen pochodzą z WSO §9 ust. 1. Sposób obliczania wyniku pracy jest zasadą autora.
Ocena
Udział EN według wag
Wynik każdego z tych EN
1 — niedostateczny
Nie spełniono warunku dla oceny pozytywnej.
—
2 — dopuszczający
co najmniej 30%
co najmniej 30%
3 — dostateczny
co najmniej 50%
co najmniej 50%
4 — dobry
co najmniej 70%
co najmniej 70%
5 — bardzo dobry
co najmniej 86%
co najmniej 86%
6 — celujący
co najmniej 96%
co najmniej 96%
- Przyznaje się najwyższą ocenę spełniającą oba warunki tabeli. Procentów nie zaokrągla się przed ustaleniem oceny. Udział EN w wyniku pracy oblicza się według ich wag. EN z wagą 0,5 liczy się jako pół EN.
- EN z wagą mniejszą niż 1 w pracy pisemnej:
- podlega temu samemu algorytmowi i wymaganym procentom realizacji jak EN z wagą 1;
- zalicza się je do EN spełniających warunek dla danej oceny tylko wtedy, gdy osiągnięto w nim co najmniej procent wskazany w tabeli dla tej oceny;
- procent realizacji liczy się od maksimum punktów tego EN;
5. Przykłady ustalania wyniku pracy
- Praca obejmuje 6 EN po 1 punkcie:
- na ocenę dopuszczającą: co najmniej 2 EN, każde osiągnięte na co najmniej 30%. 30% z 6 to 1,8, więc jeden EN to za mało. Udział 2 z 6 EN wynosi około 33,3% i spełnia warunek co najmniej 30%;
- na ocenę dostateczną: co najmniej 3 EN, każde osiągnięte na co najmniej 50%; 3 z 6 EN to 50%.
- EN za 0,5 punktu osiąga 50% przy 0,25 punktu; spełnia wtedy warunek realizacji dla oceny dostatecznej, a jego udział w pracy liczy się z wagą 0,5.
- Praca obejmuje 10 EN po 1 punkcie. Wynik co najmniej 70% wymaga osiągnięcia co najmniej 70% w przynajmniej 7 EN.
- 7 EN osiągnięto na 75%, czyli po 6/8 jednostek KW;
- pozostałe 3 EN mają wynik 0%;
- wynik pracy wynosi 70% — ocena dobra.
6. Organizacja i prawa ucznia
- Organizacja prac:
- sumujące prace pisemne są zapowiadane i wpisywane do dziennika co najmniej tydzień wcześniej;
- obowiązuje najwyżej jedna dziennie i trzy tygodniowo, z wyjątkami WSO §12;
- kartkówki obejmują najwyżej trzy ostatnie tematy.
- Poprawa i nieobecność:
- sumującej pracy pisemnej zapowiedzianej co najmniej tydzień wcześniej przysługuje jedna poprawa niezależnie od oceny; zasada ta nie obejmuje kartkówek;
- obowiązują ten sam zakres EN i zasady punktacji; zadania mogą być inne;
- termin jest uzgadniany z nauczycielem; poprawa oceny niedostatecznej co do zasady następuje w ciągu dwóch tygodni, z wyjątkami WSO §10;
- uzupełnienie pracy po nieobecności co do zasady następuje w ciągu dwóch tygodni od powrotu; pierwsze przystąpienie nie zużywa poprawy;
- jeśli praca nie została wykonana samodzielnie, wiadomości i umiejętności sprawdza się ponownie w innym terminie lub w innej formie (WSO §11). To sprawdzenie jest odrębne od poprawy oceny;
- zasady uzyskania wyższej niż przewidywana oceny rocznej określa WSO.
- Dla uczniów posiadających orzeczenie lub opinię dostosowuje się ocenianie oraz zakres realizacji podstawy programowej zgodnie z zaleceniami zawartymi w tych dokumentach.
- Pisemne prace domowe są dobrowolne i nie są oceniane. Nauczyciel sprawdza wykonaną pracę i przekazuje informację zwrotną. Niewykonanie takiej pracy nie obniża oceny (WSO §14).
7. Dokumentowanie wyników
- Wyniki są dokumentowane z datą, zakresem sprawdzenia, punktami i oceną. W pracy pisemnej podaje się także wynik procentowy każdego EN i całej pracy.
- Projekt jest oceniany według podanych wcześniej kryteriów opisujących indywidualne osiągnięcia.
- Jeżeli sprawdzenie nie ma punktacji, uczeń otrzymuje informację opisową.
8. Ocena semestralna i roczna
- Informacja dla ucznia i rodziców:
- na początku roku podaje się wymagania na oceny semestralne i roczne, formy sprawdzania i sposób uzyskania wyższej oceny rocznej;
- SO, PO i ocenione prace są udostępniane zgodnie z WSO;
- wyjaśnia się wynik i wskazuje, co trzeba poprawić.
- Ocena semestralna i roczna:
- Do Librusa wpisuje się jedną ocenę za wynik całej pracy pisemnej. EN i KW nie są osobnymi ocenami w dzienniku.
- Ocena klasyfikacyjna jest ustalana z uwzględnieniem średniej ocen za prace pisemne obliczonej w dzienniku Librus.
- uwzględnia się także osiągnięcia i postępy ucznia oraz dostosowania wymagań według WSO;
- Po poprawie pracy pisemnej:
- porównuje się wynik całej pracy z pierwszego terminu i z poprawy;
- do ustalania oceny przyjmuje się ocenę odpowiadającą wyższemu z tych wyników.
- W średniej uwzględnia się tylko jedną ocenę pracy: tę, która odpowiada wyższemu wynikowi.
- Brak pracy lub wiarygodnego wyniku wymaga uzupełniającego sprawdzenia. Nie oznacza automatycznie oceny niedostatecznej. Pustą lub błędną odpowiedź ocenia się według klucza.
Mateusz Pabiszczak
